在(??)抗擊**的時候,有的航空公司(sī )推(tuī )出(chū )了(le )教(jiāo )師(shī(??) )和(hé(??) )醫(yī)(yī(??) )護(hù(??) )人(ré(?)n )員機(??)票打(??)六折(?)的優(yōu)(??)惠措施,這讓人十分疑惑。感覺好像是護士不夠(gòu )用(yòng )年(nián )輕(qīng )女(nǚ )老(??)師全(??)上前(??)線了(??)。但是(??),我實(??)在看(kàn )不(bú )到老師除了教大家勤洗手以外有什么和**扯上關系的。那我是清(?)潔工(?)(gōng )坐(??)(zuò )飛(??)(fēi )機(??)(jī )能(??)(néng )不(??)(bú )能(??)(néng )打(??)(dǎ )六(liù )折?
孩子是一個很容易對看起來好像知道(??)很多(??)東西(??)的人(??)產生(??)崇拜(??)心(xī(?)n )理(lǐ(??) )的(de )人(??)(rén ),可(kě )是(shì )能(néng )當(dāng )教師的至少已經是成年人了,相對于小學的一班(??)處男(??)來說(?),哪怕(??)是(shì(??) )一(yī(?) )個(gè )流(liú )氓(máng ),都能讓這班處男肅然起敬。所以(yǐ )首(shǒu )先,小學的教師水平往(??)往是(??)比較(??)低的(??)。教師(??)本來(?)就是(??)一個(??)由低能力(lì )學(xué )校(xiào )培(péi )訓(xùn )出(chū )來(lái )的(de )人(rén ),像我上(??)學的(??)時候(??),周圍(??)只有(??)成績(??)實在(??)不行(??),而且完全沒有什么特(tè )長(zhǎng ),又(yòu )不(bú )想(xiǎng )去(qù )當(dāng )兵(bīng ),但考大專又嫌難(??)聽的(??)人才(??)選擇(?)了師(?)范,而(??)在師范里培養(yǎng)出一點真(zhēn )本(běn )事(shì ),或(huò )者又很漂亮,或者學習優(yōu)異的人都(??)不(bú(??) )會選(??)擇出(??)來做(??)老師(??),所以(秘)在師(??)范里又只有成績實在不行,而且完全(quán )沒(méi )有(yǒu )特(tè )長(??)(zhǎng ),又(??)(yòu )不(??)(bú )想(??)(xiǎng )去(??)當兵(??),嫌失(?)業(yè)太(??)難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能(néng )有(yǒu )多(duō )大(dà )。
當(dā(??)ng )年(niá(??)n )春(chū(??)n )天(tiā(??)n )即將(??)夏天(??),就是(??)在我偷車以前一段時間,我覺得孤立無援,每天看(kàn )《魯(lǔ )濱(bīn )遜(xùn )漂流記》,覺(??)得此(??)書與(??)我的(??)現(xiàn)實(?)生活(??)(huó )頗(??)為相(??)像,如同身陷孤島,無法自救,惟一不同的是魯濱遜這家伙(??)(huǒ )身(??)(shēn )邊(??)(biān )沒(?)(méi )有(??)(yǒu )一(??)(yī )個(??)(gè )人(??)(rén ),倘若看見人的出現(xiàn)肯定會嚇一跳,而我身邊都是人,巴不得讓這個(gè(??) )城(ché(?)ng )市(shì(??) )再(zà(??)i )廣(guǎ(??)ng )島(dǎ(??)o )一(yī(??) )次(cì )。
當年冬天一月,我開車去吳淞口看長江,可能看得過于入神,所以(yǐ )用(yò(??)ng )眼(yǎ(??)n )過(guò(??) )度(dù(??) ),開車(??)回來(??)的時(??)候在(??)逸仙路高架上睡(shuì )著。躺醫(yī)院一個禮拜,期間收到很多賀(?)卡,全(??)部送(??)給護(??)士。
在(??)以前(??)(qián )我(??)(wǒ )急(??)(jí )欲(yù )表(biǎo )達(dá )一(yī )些(xiē )想(xiǎng )法的時候,曾經做了不少電視談話節(jié)目(??)。在其(??)他各(??)種各(??)樣的(??)場合(??)也(yě )接(jiē )觸(chù )過(guò )為(wéi )數(shù)(shù )不(bú )少(shǎo )的(de )文學哲學類的教授學者,總體感覺就是(??)這是(?)素質(??)極其(??)低下(??)的群(??)體,簡(??)(jiǎn )單(??)(dān )地(dì )說(shuō )就是最最混飯吃的人群,世界上死幾(jǐ )個民(??)工造(??)成的(??)損失(??)比死(?)幾個(??)這方(??)面的(?)要大得多。
教師或者說學校經(jīng )常(cháng )犯(fàn )的(de )一(yī )個(gè )大(dà )錯(cuò )誤(wù )就(??)是孤(??)立看(??)不順(??)眼的(??)。比如(??),有一人考試成績很差,常常不及格,有(yǒu )的(de )教(jiāo )師(shī )就(jiù )經(jīng )常(cháng )以(yǐ )拖低班級(??)平均(??)分為(??)名義(??),情不(??)自禁(??)發(fā)動(??)其他(??)學生鄙視他。并且經常(cháng )做(zuò )出(chū )一(yī )個(gè )學(xué )生犯錯(??)全班(??)受罪(??)的沒(??)有師(??)德的(??)事情(?)(qíng )。有(??)的教師潛意識的目的就是要讓成績差的學生受到其他心智尚未(wèi )健(??)(jiàn )全(??)(quán )的(?)(de )學(xué(??) )生(shē(??)ng )的(de )排(??)(pái )擠(jǐ )。如果不是這樣,那這件事情就做得沒有意義了。
電視劇搞到一半(bàn ),制(zhì )片(??)(piàn )突(??)(tū )然(??)(rán )覺(??)(jiào )得(??)(dé )沒(??)(méi )意(??)思,可(??)能這個東西出來會賠本,于是叫來一幫專家開了一個研(??)討(tǎ(??)o )會(huì(??) ),會(huì(??) )上(shà(??)ng )專(zhuā(??)n )家扭(??)捏作(?)態(tài)自以為是廢話連篇,大(dà )多都以為自己是這個領域里的權威,說起話(??)來都(??)一定(??)是如(??)何如(??)何,并(??)(bìng )且(qiě )搬(bān )出(chū )以(yǐ )前(qián )事(shì )例(lì )說明他說話很有預見性,這樣的人去公園門(??)口算(??)命應(??)當會(??)更有(??)前途(??)(tú )。還(??)(hái )有(??)(yǒu )一(yī )些(xiē )老(lǎo )家(jiā )伙(huǒ )骨子里還是抗戰(zhàn)時的東西,卻(??)要裝(?)出一(??)副思(??)想新(??)銳的(?)模樣(??),并且(??)反(fǎn )復(fù )強(qiáng )調(diào )說(shuō )時(shí )代已經進入了二十一世紀,仿佛我(wǒ )們都(??)不知(??)道這(??)一點(??)似的(??),這樣(??)的老家伙口口聲聲說什么都要交給年(nián )輕(qīng )人(rén )處(chù )理(lǐ ),其(qí )實(shí )巴(bā )不得(??)所有(??)的酒(??)吧舞(??)廳都(??)改成(??)敬老(?)院。 -
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