高校教師赤子板栗劇情簡介
遲(chí )硯回(huí )座位(??)上拿(ná(??) )上兩(??)(liǎ(?)ng )本書(??)和一(yī )支筆(bǐ )，事不關(guān )己地說：人沒(??)(méi )走遠(??)，你還(??)有(??)(yǒu )機(??)會。
不用，一起吧，我不是很餓。孟行悠收起(??)手機，問(??)，你家(??)司(??)機送(??)你弟弟過來嗎？到哪里了？
孟行(háng )悠(??)看景寶(??)的帽(??)(mà(??)o )子有(??)(yǒu )點歪(??)，伸(shēn )手給(gěi )他理了一(yī )下，笑彎了眼(yǎ(??)n )：我(wǒ(??) )哥啊(??)，我(wǒ )哥(??)叫(jiào )狗崽，因(yīn )為他(tā )很狗，還(hái )是你(nǐ(?) )哥哥更(??)好(hǎ(??)o )。
孟(??)(mèng )行(??)悠笑得(dé )肚子(zǐ )痛，把菜(cài )單拿(ná )給遲(??)硯：你(??)點吧(??)，我(??)先(xiā(?)n )緩緩。
賀勤說(shuō )的那番話越想(xiǎng )越帶勁(??)，孟行悠(??)還把(??)自(??)己整(??)得有些感動，坐下來后，對著遲硯感慨頗(??)多：勤(??)(qín )哥(??)一(??)個數(??)學老(lǎ(?)o )師口才不比許(xǔ )先生(shēng )差啊，什(??)(shí )么‘(?)教育是(??)一(yī(??) )個過(guò(??) )程，不是(shì )一場(chǎng )誰輸誰贏(yíng )的比(bǐ )賽(?)’，聽(tī(?)ng )聽這(??)(zhè )話，多(??)酷(kù )多有(yǒu )范，打死(sǐ )我我(wǒ )都說不出(?)(chū )來。
孟(??)行悠(??)手(??)(shǒu )上(??)都是顏料也(yě )不好摸手機出(chū )來看圖(??)，只能(né(??)ng )大概(??)回(??)憶了(??)一下，然后說：還有三天，我自己來吧，這(??)塊不好(??)分，都(??)是(??)漸變(??)色。
孟行悠一(yī )直覺得賀勤這(zhè )人脾氣(??)好，好(hǎ(??)o )得像(xià(?)ng )個軟(??)柿子(zǐ(??) )，一(yī )點戰斗力(lì )都沒(méi )有，所以(yǐ )才被(??)(bèi )領導(??)穿小(??)(xiǎo )鞋，在(??)班上也(yě )沒有(yǒu )威信。
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