瑜伽老師的特殊待遇5劇情簡介
孟(mè(??)ng )行悠沒(??)怎么(me )聽(??)明白(bá(??)i )：怎么把關(guān )注點(?)放(fàng )在你身上？
遲硯之(??)(zhī )前問(??)過孟行(??)(háng )悠的(?)住(zhù )處(??), 孟行悠想(xiǎng )給他一(??)(yī )個驚(??)喜，就沒有說(shuō )實(?)話, 撒了(??)一個小(??)謊(huǎng )，說(??)家里買(??)的房子(zǐ )在學校附近的另(??)外(wài )一個樓盤。
開學第(dì(??) )一周的(??)班會, 趙(??)海成(ché(?)ng )在班上(??)著重表揚了(le )孟行悠(??), 說她進步很(hěn )好，要繼續(??)保持。
孟(??)行悠以(??)為他臉(??)上(shàng )掛(??)不住(zhù )，蹭地一下(xià(??) )站起來(lái )，往書房走(zǒu )去(??)，嘴(zuǐ )上(??)還瘋狂(??)給(gěi )自(??)己加(jiā(??) )戲，念叨著(zhe )：我去(qù(??) )聽點搖(??)滾，你有耳(ěr )機嗎(??)，借我(wǒ(祝) )用用，我(?)突然好(??)想聽搖(??)滾(gǔn )，越rock越好。
我話還(hái )沒說(??)完呢，我是想(xiǎng )說，你孟行(??)悠別過(??)(guò )頭，下(??)巴往衛(??)生間(jiā(??)n )的方向抬了抬，意(yì(??) )有所指，你要不要(yào )去那(??)什么一(??)下聽說(??)(shuō )憋久(??)了下不(?)去，影(yǐng )響發育
我說(??)你了嗎(ma )你就急(jí )眼，這么(??)著(zhe )急對(??)號(hào )入(??)座。女生(??)(shēng )甲在(??)旁(páng )邊幫腔，說(shuō )話(??)愈發(fā )沒遮掩起來(lái )，現(?)在(zài )什(??)么人都(??)能(néng )拿(??)國一(yī(??) )了，你這么會搶東(dōng )西，國獎(??)說不定也(yě )是從別人手(??)里搶來(??)(lái )的。
孟(??)行悠在(??)文科(kē(??) )上下的功夫最多，可(?)收效甚微，特別(bié )是現在(??)進入高(??)三，學習(??)壓力成(??)倍增加(??)(jiā )，面對文科的無力(??)(lì )感也比以前更加強(qiá(??)ng )烈。
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