快遞員5的特殊待遇2劇情簡介
學校很(??)大, 走了(??)(le )好一會兩人才(cá(??)i )走到老師辦(??)公室門(?)口，劉枝(??)朝里面(??)(miàn )指了指(?)，示意(yì )宋嘉兮進去(?)：我在(??)外面等(??)你(nǐ )。
宋嘉兮回憶(??)(yì )著說了個名字(zì(??) )，宋母愣(??)了好(hǎ(??)o )一會才說(shuō )：原(??)(yuán )來是她啊(ā )。
宋(sò(??)ng )嘉兮受(??)寵(chǒng )若(??)驚(jīng )的，無比(bǐ )的(??)驚(jīng )訝：但我(wǒ )還(??)是(shì )大(??)一的新(??)(xīn )生啊(ā )。
怎么回(??)(huí )來了(le )？蔣父手里(??)還(hái )拿(??)著書本(??)，抬(tái )頭看他眼。
宋(??)(sòng )母看著，忍(??)不(bú )住(??)輕嘆了(??)聲：還(??)真是緣分(??)啊。
等吃過之后，姜映(??)(yìng )初以(?)要送宋(??)嘉(jiā )兮回學校為(??)借(jiè )口，快速的溜(liū(??) )了。
雖然(??)依舊(jiù(??) )為老師做的事(shì(??) )情不太舒服，但她的(??)心(xīn )情(??)是(shì )好(??)了一點(diǎn )。
一(yī )般(??)來說，別人(rén )花費一(??)小(xiǎo )時(??)才(cái )能(??)消化的(de )知識(shí )，她(??)十分(fèn )鐘就(jiù )可以(??)解決了(??)，即使是(??)很難以(yǐ )理解的(??)，宋嘉(jiā )兮也總能快(??)速(sù )的(??)解答出(??)來，分析出來。所以(??)老師對她特(??)別的關(??)注，總期(??)望著(zhe )能出來一個(??)‘醫學天才’，給學(?)校爭光(??)，也給她(??)的老師(shī )爭光。
蔣(??)慕沉(chén )皺眉：這么(??)好(hǎo )的(??)機會為(??)(wéi )什么(me )不去, 你班(??)(bān )里的(de )同學還說(shuō(??) )你請(qǐ(?)ng )了一個(??)星(xīng )期的(de )長假是(祝)嗎(ma )？蔣(jiǎng )慕沉伸手(??)(shǒu )揉著(??)(zhe )她的頭(??)發，低(dī )聲的哄著(?)人：是要去找我？(??)
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