同學的媽媽中韓雙字ID劇情簡介
孟(??)行(??)悠(??)不(??)信(??)，把(??)手(??)(shǒ(??)u )放(fàng )下(xià )來湊上(shàng )前看，發現鏡片還真沒度數，是(shì )平(píng )光的。
遲(??)硯(?)寫(??)完這一列的最后一個字(zì )，抬頭看(kàn )了眼：不深，挺合適。
孟行(??)悠(??)(yō(??)u )每(??)(mě(??)i )次(??)(cì(??) )聽(??)到(??)這(zhè )種官腔就無語，礙于賀勤面子(zǐ )沒(méi )有嗆聲(shēng )。
景寶點點頭，一(??)臉(?)乖(??)巧：好(hǎo )，姐(jiě )姐記得(dé )吃飯, 不要太辛苦。
外面天色黑(hēi )盡(??)(jì(??)n )，教(?)學(??)(xué(?) )樓(??)的(??)人(??)都(??)走(??)空，兩個人回過神(shén )來(lái )還(hái )沒吃飯(fàn )，才收拾收拾離開學校，去(??)外(??)(wà(??)i )面(miàn )覓(mì )食。
孟行悠不挑，吃什么都行：可以(yǐ )，走吧。
賀勤說的(??)那(?)番(??)話(??)越(??)想(??)越(??)帶(??)勁(??)，孟(mèng )行(háng )悠還把(bǎ )自己整得有些感動，坐下來后(hòu )，對著遲(chí )硯感(??)慨(??)頗(??)多：勤哥一個數學老(lǎo )師(shī )口(kǒu )才不比(bǐ )許先生差啊，什(??)么(??)‘(??)教(??)育(??)是(??)一(??)(yī(??) )個(??)(gè(??) )過程，不是一場誰輸誰贏的比賽’，聽(tīng )聽(tīng )這話，多酷多有范，打(?)死(??)我(??)我都說不(bú )出(chū )來(lái )。
可(kě )剛剛那番話說的可一點不軟柿子(??)(zǐ(??) )，至(??)少(??)她(??)(tā(??) )讀(??)書(??)這(??)么多年，沒見過敢跟教(jiāo )導(dǎo )主(zhǔ )任這么說話的老師，不卑不亢，很(??)有(??)(yǒ(??)u )氣(qì )場。
外(wài )面天色黑盡，教學樓的人都走(zǒu )空(kōng )，兩個人(rén )回(??)過(??)神(祝)來(??)還(?)沒(??)吃(??)飯(??)，才(??)收拾收(shōu )拾(shí )離開學(xué )校，去外面覓食。
楚司瑤看見(jiàn )施(shī )翹(qià(??)o )的(??)床(??)鋪(pù )搬得只剩下木板，忍不住問：你(nǐ )大(dà )晚上(shàng )的干嘛呢(??)？(??)
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