老師劇情簡介
此后(hòu )我(??)決定將車(chē )的中段和三(sān )元(??)催化器都(dōu )拆掉，一根(gēn )直通(??)(tō(??)ng )管直接連到(dào )日本定來的(de )碳(??)素尾鼓上(shàng )，這樣車發(fā )動起(??)來讓人(rén )熱血沸騰，一加(jiā )速(??)便是天搖(yáo )地動，發動(dòng )機到(??)五(??)千轉(zhuǎn )朝上的時候(hòu )更是天(?)昏地(dì )暗，整條淮海路(lù )都以(??)為有拖(tuō )拉機開進來(lái )了，路(??)人(??)紛(fēn )紛探頭張望(wàng )，然后感嘆(??)(tàn )：多(duō )好的車啊，就是排氣(??)管(guǎn )漏氣。
我在(zài )上海和北京(??)(jī(??)ng )之間來來去(qù )去無數次，有一(??)(yī )次從北京回(huí )上海是為了(??)(le )去看全國汽(qì )車拉力賽的(de )上(??)海站的比(bǐ )賽，不過比賽都(dō(??)u )是(??)上午**點開(kāi )始的，所以(yǐ )我在(??)床上艱(jiān )苦地思考了(le )兩天要(??)不要(yào )起床以后決定還(hái )是(??)睡(??)覺好，因為拉力賽(sài )年年有。于(??)(yú )是睡了兩天又回北京了(le )。
生(??)(shēng )活中有過多(duō )的沉重，終(zhō(??)ng )于(??)有一天，能和她一起(qǐ )無拘無(??)束地(dì )疾馳在無人的地(dì )方(??)，真是備(bèi )感輕松和解(jiě )脫。
然(??)后和(hé )幾個朋友從(cóng )吃飯的(??)地(?)方(fāng )去往中央電視塔(tǎ )，途中(?)要穿(chuān )過半個三環(huán )。中央電(??)視(shì )塔里面有一(yī )個卡丁車(??)場(??)(chǎng )，常年出入一些(xiē )玩吉普車(??)的(de )家伙，開著(zhe )到處漏風的(de )北京(??)吉普，并視排氣管(guǎn )能噴(pēn )出(??)幾(??)個火星(xīng )為人生最高(gāo )目標(??)和最大(dà )樂趣。
我們(men )忙說正是(??)此(cǐ )地，那家伙四下(xià )打量一(??)下說(shuō )：改車的地(dì )方應該(??)也(??)有(yǒu )洗車吧?
當我(wǒ )看見一個(??)地(dì )方很窮的時候我(wǒ )會感(??)嘆它很(hěn )窮而不會去(qù )刨根(??)問(??)底翻(fān )遍資料去研(yán )究它為(??)什么(me )這么窮。因為這(zhè )不關我(??)事。
說完覺得自(zì )己很矛盾，文(??)學(??)這樣的(de )東西太復雜(zá )，不(bú )暢(??)銷了人家(jiā )說你寫的東(dōng )西(??)沒有人看(kàn )，太暢銷了(le )人家說(??)看的(de )人多的不是好東(dōng )西，中(??)國(??)不(bú )在少數的作(zuò )家專家學(??)者(zhě )希望我寫的(de )東西再也沒(??)(méi )人看，因為他們(men )寫的東西沒(??)(mé(??)i )有人看，并(bìng )且有不在少(shǎo )數(??)的研究人(rén )員覺得《三(sān )重門(??)》是本垃圾(jī )，理由是像(xiàng )這樣(??)用(??)人物(wù )對話來湊字(zì )數的學(??)生小(xiǎo )說兒童文學(xué )沒有(yǒ(??)u )文學價值，雖然我的書(shū )往往(??)幾十頁(yè )不出現一句(jù )人物(??)對(??)話，要對話起來也不(bú )超過五(??)句話(huà )。因為我覺(jiào )得人有的(??)時(shí )候說話很沒(méi )有意思。
我(??)(wǒ(??) )們之所以能夠聽(tīng )見對方說(??)話(huà )是因為老夏(xià )把自己所(??)有(yǒu )的錢都買了(le )車，這意味(wè(??)i )著(??)，他沒錢買頭(tóu )盔了。
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