高校教師赤子板栗劇情簡介
天(tiān )氣越來(??)越冷(??)(lěng ), 深秋時節(??)，秋風瑟(sè )瑟。滿地(?)枯(kū )黃的枝(zhī )葉(??)堆積著，人踩在樹(??)葉(yè )上面, 都(dōu )能(??)聽見沙沙(shā )的響(??)聲。
午后的陽(yáng )光(??)依舊炙熱(rè ), 即使(?)是(shì )在深秋，也(yě(??) )還有殘留(??)著溫度(??)。
老師把一(??)張(zhāng )單(??)子遞給了(??)宋嘉兮(??)(xī )：班里(??)就你(nǐ(??) )的學習(xí(??) )成績最好，我聽說(??)你已經把大(dà )一(??)的全(??)部理(lǐ )論課(??)程(ché(??)ng )學完了是嗎(??)(ma )？
宋(??)嘉兮笑(xiào ), 她(??)看著(zhe )對面側邊的(??)(de )顧修竹看了眼，問(??)(wèn )了句：你們(men )呢(??)？
宋(sòng )嘉兮擰眉(??)，頭一次對同(tóng )學(??)發了(le )脾氣：班長(??)(zhǎng )，我再說一次，我(??)(wǒ )從來就(??)沒有(yǒ(??)u )答應要(yà(??)o )去這個(??)學術(shù )交(?)流，誰替(??)我報的(de )名(??)，那么就(??)(jiù )誰去開(??)會吧。她(??)看(kàn )著眼(??)前的人(rén )：讓開(??)(kāi )，我要回宿(xiǔ )舍(??)了。
兩(??)人笑著說(shuō(??) )著，對(??)于這(zhè )件事(?)情(qíng )，宋嘉兮幾(jǐ(??) )乎轉身就沒(méi )注(??)意了(le )，也完全不(bú(??) )知道后續會發生(??)的(de )那些事情，如果(秘)她(tā )稍微的多放(??)(fàng )點注意力在(zà(?)i )這件事(shì )情上面(??)的話(huà )，可(??)能就不(??)會有后(hò(?)u )面事情(??)的發(fā )展(??)了。
宋嘉(??)兮擰眉(mé(?)i ), 想了想(??)：不會是(??)因(yīn )為請假的事(??)(shì )情吧，但輔導員(?)不(bú )是都同意了(??)(le )嗎？(??)
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