遲(??)硯(??)(yà(??)n )眉(??)頭(??)皺(??)著(zhe ),似乎有話想說(shuō )但又不(bú )好開口,孟行悠反(fǎn )應(??)過(??)來,以為是(shì )自己留(liú )在這里不方便,趕(gǎn )緊開口:你有事(shì )的話就先(xiān )走吧,改天再一(yī )起吃飯(fàn )。
思想開(kāi )了個小差(chà ),孟行悠趕緊拉(lā(??) )回(??)來(??),問(??):(??)那(??)你(??)為(??)什么要(yào )跟我說(shuō )?
孟行悠(yōu )涂完卷軸(zhóu )的部分(??),瞧(??)著(??)不(??)(bú(??) )太(??)滿(??)意(??)(yì(??) ),站(??)在(??)桌(??)子(??)上(??)總(??)算(??)(suà(??)n )能俯視遲硯一回(huí ),張嘴使(shǐ )喚他:班長,你(nǐ )去講臺(??)(tái )看看,我(wǒ )這里顏色(sè )是不是調得太深(shēn )了。
偏(piān )偏還不矯情不藏著(zhe )掖著,完全符合(hé )她打直球(qiú )的風格。
我是問(wèn )什么這(zhè )個嗎?你(nǐ )們(??)兩(??)個(??)人(??)(ré(??)n )為(?)什(??)么會在一起(qǐ )?教導(dǎo )主任早上在六班門(mén )口丟了(??)(le )好(??)大(??)的(??)臉(??)(liǎ(??)n )面(??),現(xiàn)(?)在(??)(zà(??)i )頗(??)有(??)不(??)依(??)(yī(??) )不(??)饒的(de )意思,你們學生最重要的(de )任務就是學習,早戀是絕(??)(jué )對不允許的!男(nán )女同學(xué )必須正常(cháng )相處,保(bǎo )持合適的距離,你看你(nǐ )們現(xiàn)在像什么樣子(zǐ )?快上課了還在(zài )食堂門口(kǒu )逗留,簡(jiǎn )直(?)不(??)把(秘)(bǎ(??) )學(??)校(??)的(??)(de )校規(guī)放在(zài )眼里!
賀(hè )勤走到兩個學生(shēng )面前站(zhàn )著(?),大(??)有(??)護(??)犢(??)子(??)的(??)(de )意(??)思(??), 聽(??)(tī(??)ng )完(??)教(??)導(??)主(??)(zhǔ(??) )任的話,不緊不慢地說:主任說(shuō )得很對,但我是他(tā(??) )們的班主任,主(zhǔ )任說他們(men )早戀,不知道依(yī )據(jù)是什(shí )么?我們(men )做老師的(de )要勸導學生,也(yě )得有理(lǐ )有據(jù), 教育是一個過(guò )程,不是一場誰(shuí )輸(??)誰(??)贏(?)的(??)(de )比(??)賽(??)。
孟(?)(mèng )行悠似(sì )懂非懂(dǒng ),想再問點什么,人已經到了。
悠(yō(??)u )崽(?)。孟(??)行(??)悠(?)不(??)知(?)道(??)他(??)問(?)這(??)(zhè(??) )個(?)做(??)什(??)(shí(??) )么,順便(biàn )解釋了一(yī )下,我朋友都這(zhè )樣叫我(wǒ )。
這都(??)是為了班級(jí )榮譽還有勤哥。孟行悠笑(xiào )著回。
賀勤搖頭(tóu ),還是(shì )笑得很謙(qiān )遜:我沒(méi )這個意思, 我是在(zài )反省自(zì )己, 我跟這幫高一學(xué(??) )生(??)一(??)樣(??)都(??)是(??)初(?)來(lái )乍到, 主任(rèn )既然對我(wǒ )們六班(bān )很上心(xīn ),我和(??)他(??)們(?)都(??)愿(??)意(??)(yì(??) )虛(??)心(??)求(?)教(??)。
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