三邦車視劇情簡介
那(??)男的(??)鉆上(??)(shàng )車(chē )后表示滿意(yì(??) )，打了(?)個電(??)話(huà )給一個女的，不一(??)會兒(??)一個(??)估計還是學生(shē(?)ng )大(dà(??) )小(xiǎ(??)o )的女孩子徐(xú )徐(xú )而(??)來，也(??)表(biǎ(??)o )示滿意以后，那男的說(??)：這(??)車我(??)們要了，你(nǐ )把(bǎ )它開(??)到車(??)(chē )庫(kù )去(qù )，別給人(??)摸(mō )了。
老夏(??)又多一個觀點，意思(??)是說成長就(??)(jiù )是(shì )越來越懂得(??)(dé )壓(yā )抑(yì )**的一個過(guò )程(??)(chéng )。老(??)夏的(??)解決方式是飛車，等到(??)速度(??)達到(??)(dào )一(yī )百八十以后(hò(??)u )，自然(??)會自(??)己(jǐ )嚇得屁滾尿(??)流，沒(??)有時(??)間去思考問題。這(zhè )個(??)(gè )是(??)(shì )老(??)夏關于自(zì )己(jǐ )飛車(??)的官(?)方(fā(??)ng )理由，其實最重要的是(??)，那車(??)非常漂亮，騎(qí )上(shà(??)ng )此車泡妞(niū(?) )方(fāng )便(biàn )許多。而這(??)(zhè )個是主要(??)理由。原因是如果我(?)給老夏一部(bù )國(guó )產摩托(??)車，樣(??)(yàng )子(zǐ )類似建設(shè )牌(pái )那(??)種，然(?)后告(??)訴他，此車非常之快，直(??)線(xià(??)n )上(shà(?)ng )可以上二百(bǎi )二(??)(èr )十(??)，提速(??)迅(xùn )猛，而且比跑車還(??)安全(??)，老夏(??)肯定說：此(cǐ )車(chē )相(??)(xiàng )貌(??)太丑(??)，不(bú )開(kāi )。
我們上車(chē(??) )以后(??)上了逸仙路高架，我(??)故意急加速(??)了幾(jǐ )個(gè )，下車以(??)后(hòu )此(cǐ )人(??)(rén )說：快是快(kuài )了(??)很多，可是人家以為你仍舊(??)開原(??)來那車(chē )啊(ā )，等于沒換(huà(??)n )一(yī(??) )樣(yà(??)ng )。這樣顯(xiǎn )得(dé )你多寒(??)酸啊(??)。
然后(??)是老槍，此人在有(?)錢以(??)(yǐ )后(??)(hòu )回到原來的(de )地(dì )方(??)，等候(??)那(nà(??) )個初二的女孩子，并且(??)想以(?)星探(??)的名義將(jiāng )她(tā )騙(pià(??)n )入囊(??)中，不(bú )幸(xìng )的是老(??)槍等(dě(??)ng )了一(??)個禮拜那女孩始終(??)沒有出現(xiàn)，最(??)后才(cái )終(zhōng )于(yú )想(??)明白原(yuán )來(lái )以(yǐ )前是初(??)二，現(xiàn)(??)在已經初三畢業(yè)了。
我浪費(??)十年(??)時間(??)在(zài )聽(tīng )所謂的蠟燭(??)(zhú )教(??)(jiāo )導(??)(dǎo )我們不能(néng )早(??)(zǎo )戀(??)等等(??)問題，然而事實是包括(??)我在(??)內所(??)有(yǒu )的(de )人都在到處(chù(??) )尋(xú(??)n )找自(??)己心底(dǐ )的那個姑娘(?)，而我(??)們所疑惑的是，當我(?)喜(xǐ )歡(??)(huān )另(??)(lìng )一個人的時(shí )候(??)(hòu )，居然能有(??)(yǒu )一根既不是我爹(??)媽也不是我女朋友爹媽的(??)(de )莫(mò(??) )名(míng )其妙的蠟(là )燭(zhú )出(chū(?) )來說(??)：不(??)行(háng )。
以后每年我都有(??)這樣(??)的感(??)覺，而且時間(jiān )大(??)(dà )大(??)向前(?)推進(jìn )，基(jī )本上每年(??)(nián )貓(??)(māo )叫(??)春之時就是我傷感之(??)時。
有(??)一段(??)時間我(wǒ )坐(zuò )在教室(??)或者(??)(zhě )圖(tú )書室或者走(??)(zǒu )在路(??)上，可(??)以感覺到一種強烈(??)的夏天氣息(??)(xī )。這(zhè )樣的感覺從(??)(cóng )我(wǒ )高一的時候(hòu )開始(??)，當年(??)軍訓，天氣奇熱，大家都對此(??)(cǐ )時(??)(shí )軍(??)(jun1 )訓提出異(yì )議(yì )，但是(??)學校(??)認(rè(??)n )為這是對學生的(??)一種(??)意志(?)力的考驗。我所(suǒ )不(bú(??) )明白(??)的是(??)以(yǐ )后(hòu )我(wǒ )們有三(??)年(niá(??)n )的(de )時(??)間任學校摧殘，為何領(??)導們(??)都急于現(xiàn)在(zài )就(jiù(??) )要看到(??)我們(??)(men )百(bǎi )般痛苦的樣(yà(??)ng )子。
說完覺得(??)自己很矛盾，文學這(??)樣的東西(xī )太(tài )復雜，不暢(??)(chàng )銷(??)(xiāo )了人家說你(nǐ )寫的東西(??)沒有(??)人看(??)，太暢銷了人家說看的(?)(de )人(ré(??)n )多(duō(??) )的不是好(hǎo )東(dō(??)ng )西(xī(??) )，中國(??)不在(zài )少數(shù)的作家專(??)家學(??)者希(??)望我寫的東西再也(yě(??) )沒(mé(??)i )人看(??)，因為(wéi )他(tā )們(men )寫的東(??)西(xī(??) )沒(méi )有人看，并且有(??)不在少(??)數(shù)的(??)研究人員覺得(dé )《三(??)重門》是(shì )本(??)(běn )垃圾，理由(yóu )是(shì(??) )像這樣用人物對話來湊字(??)數(shù)的(??)學生小說兒(ér )童(tóng )文學沒(??)有文(??)(wén )學(??)(xué )價值，雖然(rán )我的書(??)往往(??)幾十(??)頁不出現(xiàn)一句人(??)物對(??)話，要(?)(yào )對(duì )話起來也不(bú(?) )超(chā(??)o )過五(??)句話。因為我覺得人有(??)的時(??)候說(??)話很沒有意思。
中(zhōng )國(??)人首(??)先就(jiù )沒(méi )有(yǒu )徹底弄明(?)白(bá(??)i )，學習和上學，教育和(??)教材完全是(??)兩個概(gài )念(niàn )。學習(??)未必(bì )要(yào )在學校里學(xué )，而在(??)學校里往往不是在學習。
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