《澧母》劇情簡介
遲梳(??)(shū )注意到站在(zài )旁(??)邊的孟行悠，愣了(??)幾(??)秒(miǎo )，隨后面色(sè(??) )恢(??)復正常，只問：這(??)是？
不知道，可(kě(??) )能(??)下意識拿你(nǐ )當(??)朋(??)友，說(shuō )話沒顧忌(??)，再說昨天那情(qíng )書(??)也不是你(nǐ )寫的(??)。
楚(?)司(sī )瑤挽著孟行(??)悠(yōu )的手，湊過(guò )去(?)了些，小聲說：剛(??)剛(??)在(zài )教室，遲硯(yà(??)n )算不算是把秦千藝(??)給拒了(le )啊？
賀勤(??)說(??)(shuō )的那番話越想(??)越帶勁，孟(mèng )行悠還(??)把自(zì )己整得有(??)些(??)感動，坐下來(lái )后(??)，對著遲(chí )硯感慨頗(??)多：勤哥一個數(??)(shù(??) )學老師口才(cái )不(??)比(??)許先生差(chà )啊，什(??)么‘教育是一個(gè(??) )過程，不是一(yī )場(?)誰(??)輸誰贏(yíng )的比賽(??)’，聽聽這話，多(duō )酷(?)多有范，打死我我(??)都(??)說不出來。
小(xiǎo )時(??)候有段時(shí )間，大院(??)里面那些孩子不(??)(bú(??) )知道從哪學(xué )的(??)，總愛在別人的名字(??)后(hòu )面加一個崽(??)(zǎ(??)i )字，彼此之間叫來(??)叫去，流行了大半(bà(??)n )年，后來這陣風過(??)去(??)，叫(jiào )的人也少了(??)(le )。
孟(??)行悠費了(le )老大勁(??)才忍(rěn )住沒翻白眼(??)(yǎn )，遲硯比她冷(lě(??)ng )靜(??)，淡聲回(huí )答：剛(??)吃完(wán )飯，正要去上(??)(shàng )課，主任。
都可以(??)，我(??)不挑食。孟行(háng )悠(??)看自己一(yī )手粉筆(??)灰，等我洗個手。
景(??)寶(??)撲騰兩(liǎng )下，不太(??)樂意被哥哥抱著(zhe )，小(??)聲地說(shuō )：不要(??)抱(??)我我自己走
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