赤子板栗《高中老師》劇情簡介
孟(mèng )行悠(??)心一橫，編輯(??)好一長串信(??)息，一(yī )口(??)氣給(gěi )他扔(??)(rēng )了(le )過去(qù(??) )。
晚自(zì )習(xí)下(??)課，遲硯來(??)二班教室找(??)孟(mèng )行悠，一(??)起(qǐ )去(qù )圖書(shū )館再(??)上(shàng )一個小(??)時(shí)的自習(xí)。
楚(??)司瑤喝了(??)口飲料(liào )，思(?)(sī )索(suǒ )片刻(??)(kè )，小心(xīn )翼(??)翼地提議(??)：要不然，咱(??)們找個月黑(??)(hēi )風(fēng)高(gāo )夜(yè )幫她(tā(??) )綁了，用袋子(??)套住她的頭(??)，一頓黑打，打完(wán )就溜(??)怎(zěn )么樣(yà(??)ng )？
她的(de )長相(??)屬于自帶(??)親切感的類(??)型，讓人很(hě(??)n )難有防(fáng )備(??)感(gǎn )，然而(??)(ér )此刻眼神(??)不帶任何溫(??)度，眉梢也沒了(le )半點(diǎn)笑(??)(xiào )意，莫(mò )名(??)透(tòu )出一股(??)(gǔ )壓迫感(??)來。
購房合同(??)一簽，孟母就(??)約(yuē )了家(jiā(??) )政(zhèng )公司(??)(sī )去公寓(yù(??) )做大掃除, 又(??)帶著孟行悠去才采購(??)了一(yī )些小(??)(xiǎo )家(jiā )具，忙(?)前忙(máng )后，添置這個添(??)置那個，一直(??)拖到暑(shǔ )假(??)補(bǔ)課(kè )前(??)一(yī )天才搬(??)(bān )家。
他的成(??)績一向穩(wěn)定(??)，分科之后(??)更(gèng )是從來(??)(lái )沒掉(diào )出(??)年級(jí )前三以外，任何(??)大學(xué)在他那(??)里都是囊(ná(??)ng )中之物(wù(??) )。
刷(shuā )試(shì )卷(??)的(de )時(shí)間比(bǐ(?) )想象中過得(??)更快，孟行(??)悠訂正完題(??)目(mù )，計(jì)(jì )算(??)(suàn )了一(yī )下分?jǐn)?shù)(shù )，又(??)是在及格線(??)徘徊。
他長腿(?)一跨，走到(dào )孟(mèng )行悠(??)(yōu )身前，用食(?)指勾住她的(??)下巴，漆黑(??)瞳孔映出(chū(?) )小姑娘(niáng )發(fā)(??)紅(hóng )的臉，遲(??)硯偏頭輕(??)笑了一聲，低(??)頭覆上去，貼(??)上了(le )她的(de )唇。
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