高級教師韓國劇情簡介
速度(dù(??) )也是不可缺(??)少(shǎo )的，如(??)(rú )果之前(?)擁有足(zú )夠(??)的速度，估(??)(gū )計是可(kě(??) )以逃脫那(??)個大(dà )細(??)胞的追殺。那(?)么把(bǎ )纖(??)毛全部都買(mǎi )了，纖毛(??)全部(bù )裝(?)在尾(wěi )部，方(??)便進行(há(??)ng )方向調(diào)(diào )整。
按照身上(?)(shàng )的組件(??)來講，那個家(??)(jiā )伙明顯(??)強過自(zì )己啊。居然有(??)(yǒu )兩根尖(??)(jiān )刺，還有一(??)根(gēn )纖毛(??)。
按照身(shē(??)n )上的組(zǔ )件(?)來講，那個(??)(gè )家伙明顯(??)強過自己(??)啊(ā )。居然(??)有兩根(gēn )尖(??)刺，還有一(??)根纖毛(máo )。
陳(??)天豪用意(??)(yì )識感受(??)(shòu )了下周圍(??)的情(qíng )況(??)，咦，除了(le )一個跟(gēn )自己(??)長得一樣(??)(yàng )的細胞，好(??)像(xiàng )還有(??)個(gè )其他類型的細(xì(??) )胞。
奇(qí )怪(??)周圍一片黑(??)(hēi )暗，自己(??)怎么(me )能夠知(zhī )道那是(??)一片綠(lǜ(??) )色的有機質(zhì)(?)呢(ne )？可能(??)(néng )是系統(tǒng)(??)為了方(fāng )便(??)進化而給(??)出(chū )的特殊(??)(shū )情況，或(??)者是(shì )原(??)本生物進食(??)(shí )的本能(??)(néng )而感受到(??)的，陳天豪(??)(háo )沒有深(??)入的思(sī )考(??)。
有沒有纖(??)(xiān )毛的DNA組(zǔ )件啊？或(??)者有(yǒu )什(??)么其他增加(??)(jiā )移動速(??)(sù )度DNA組件？現(xiàn)在(zài )我(?)的移動速(??)度(dù )實在是(??)(shì )太慢了(??)。陳天(tiān )豪緊皺(zhòu )眉頭(??)道。
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