新來的補課老師劇情簡介
孟行(??)悠(yōu )在文科(??)上下的功夫(??)最多，可收效甚微，特別是(??)現在進入高(??)三，學習壓力(??)(lì )成(??)倍增(zēng )加，面(??)對文(wén )科的(??)(de )無力感(gǎn )也比(bǐ )以前更(??)(gèng )加強(qiáng )烈(??)。
孟(mèng )行悠(yō(??)u )被他(??)的(de )呼吸弄得(?)有點癢，止不(??)住想笑：跟(??)你學的，你之(??)前回元城不(??)也沒(??)告訴我(wǒ )嗎(?)？
——今(jī(??)n )天醒來(lái )，我(??)(wǒ )回味您(ní(??)n )360度沒(méi )有死(??)角(jiǎo )的臉(liǎ(??)n )龐，我(??)(wǒ )覺得(dé )我(??)能做(zuò )您這(??)樣優秀(xiù )人才的親生妹(??)妹，真是上輩(??)子拯救了銀(??)行系(??)才換來的殊(?)榮。
遲硯懸在(?)半(bàn )空中的(de )心落(luò )了地(??)，回握(wò )住孟(??)行(háng )悠的(de )手(??)：想(??)(xiǎng )跟我(wǒ )聊(??)什么(me )？
在(zà(??)i )高三這(zhè )個(??)階段，成績一(??)般想要逆襲(??)，短時(??)間提高三四(?)十分不難，但(??)對于孟行悠(??)(yōu )這個文(wé(??)n )科差(chà )勁了(??)十(shí )來年(niá(??)n )的人(??)，理科(kē )已經(??)沒(méi )有進(jì(??)n )步空間(jiān )的人(rén )來說，要(??)從630的檔次升(?)級到660的檔次(??)，堪比(??)登天。
孟行悠(??)靠在遲硯的(??)肩膀，弓起手指，在他掌(zhǎ(??)ng )心畫了(le )一個(??)(gè )心，縱(zòng )然(??)不(bú(??) )安，但(dàn )在一(??)(yī )瞬間，卻感(??)(gǎn )覺有了(le )靠(?)山(shān )。
遲硯(yà(??)n )之前問過孟(??)行悠(?)的住處, 孟行(??)悠想給他一(??)個驚喜，就沒(??)有說實話, 撒(??)了一個(gè )小(?)謊，說家(jiā )里(??)買的(??)(de )房子(zǐ )在學(??)校(xiào )附近(jì(??)n )的另外(wài )一個(gè )樓盤。
話(??)音(yīn )落，孟(mè(??)ng )行悠的手往(??)下一(??)壓，一根筷子(??)瞬間變成了(?)兩半。
也有人說，你女朋友(??)還是愛你(nǐ(??) )的，是你沒(méi )有給(??)(gěi )她足夠(gò(??)u )的安(ān )全感(??)，讓她(tā )不放(??)心(xīn )把自(zì(??) )己交給(gěi )你(??)。
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