我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
期(??)末考試結(jié)(jié )束后，迎(??)來高考(kǎo )前最后一(??)個暑假(??)(jiǎ )。
兩(liǎng )人剛(??)走出教(祝)(jiāo )學樓(lóu )外(?)，孟行悠(??)(yōu )突然停下(??)腳步，一(??)(yī )臉凝重地看著遲(??)(chí )硯：今晚我們不(??)(bú )上自(zì )習了。
頂著(??)(zhe )一張(zhāng )娃娃臉，唬人(??)(rén )唬不住，黑框眼(yǎ(??)n )鏡沒把孟行悠放(fà(??)ng )在眼(yǎn )里，連正眼(yǎ(??)n )也沒(méi )抬一下：你(??)少(shǎo )在我面前耍威(??)風(fēng )，你自己做過什(??)(shí )么見(jiàn )不得人的(?)事(shì )情你(nǐ )心里清(??)楚。
然而孟行悠對自(??)己(jǐ )的(??)成績并不滿(??)意(yì )，這(??)(zhè )次考得好(?)頂(dǐng )多(??)是(shì )僥幸，等下(xià )次(??)復習一段時間之(zhī(??) )后，她在年級榜(bǎng )依(??)然沒有姓名，還是(shì(??) )一個成績普(pǔ )通的(??)(de )一本選手。
孟(mèng )行悠(??)拍了下遲硯(yàn )的手(??)：難道你不(bú )高興(??)(xìng )嗎？
不知道(dào )是(??)誰(shuí )給上面領導出(??)(chū )的注意，說為了(le )更(??)精準的掌握每(měi )個(??)學(xué )生的情況, 愣(lè(?)ng )是在(zà(??)i )開學前，組織(??)一次年(??)級大考, 涉(shè(?) )及高中(??)三年所有(yǒu )知識(shí(??) )。
當時在電(diàn )話里(lǐ(??) ), 看遲硯那個(gè )反應(??)好像還挺失望(wàng )的(??)，孟行悠費了(le )好大勁(??)才沒有破(pò )功笑(xià(??)o )出來。
孟行(háng )悠挺(tǐ(??)ng )腰坐直，驚訝(yà )地盯(??)著他，好半(bàn )天才憋(??)出一句：男朋(péng )友(??)，你是個(gè )狠人(rén )。
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